Здорового ребенка не нужно заставлять заниматься физкультурой – он
сам нуждается в движении и охотно выполняет все новые и новые задания. Ни в
коем случае не следует принуждать ребенка к выполнению того или иного движения
или превращать занятия в скучный урок. Дети 3-го года жизни еще не испытывают
потребности учиться в буквальном смысле слова. В связи с этим занятия должны
проходить в виде игры. Постепенно вовлекайте ребенка во все новые игры и забавы,
систематически повторяя их, чтобы ребенок закрепил изученные движения.
Прекрасно, если вы ободрите ребенка похвалой, удивитесь тому, какой он крепкий,
ловкий, сильный, сколько он уже умеет.
Пробудить у ребенка интерес к
занятиям поможет также демонстрация его умений перед остальными членами семьи
или же его сверстниками. Так постепенно у ребенка развивается уверенность в
своих силах и стремление учиться дальше, осваивая новые, более сложные движения
и игры.
Если у ребенка нет желания
заниматься, проанализируйте причины такого негативного отношения к занятиям,
чтобы в дальнейшем создавать более благоприятные условия. Кроме похвалы и
поощрения, стимулом для детей может служить и убедительное объяснение, почему
так необходимы занятия физкультурой (чтобы он не был похож на неуклюжего
медвежонка, чтобы его не перегнали другие дети и т. д.).
Активный интерес к физическим
упражнениям пробуждают у детей разнообразные игрушки и предметы, которые
имеются в доме (мячи, обручи, круги, кегли, скакалки, кубики, а также санки,
лыжи, надувные игрушки, качели, лесенки). Дети, которые лишены таких игрушек,
имеют, естественно, меньший двигательный опыт, а потому и менее ловки и
проворны, менее подвижны и смелы, у них замедленная реакция. Ребенку нужно
предоставить возможность что-нибудь катать, бросать, брать предметы разных величин,
формы и цвета, безопасно лазать, взбираться по лестнице, качаться и т. п.
К сожалению, в современных
квартирах нет условий для полноценного двигательного развития ребенка, поэтому
родителям следует создать все необходимые условия на улице, покупать
разнообразные игрушки, которые бы непосредственно побуждали детей двигаться.
Часто в семье склонны приобретать очень дорогие, но совершенно бесполезные
для здорового роста ребенка игрушки.
В связи с этим помните: чем
лучше вы научите ребенка радоваться движению и пребыванию на природе, тем лучше
подготовите его к самостоятельной жизни.